簡介:然没想到的是老师直接问的是看后心得似乎笃定李流光一定能看懂而李流光也不负老师的期望不仅看懂了笔记且寥寥数语便概括出了整个实验的重点不等沈倾墨说什么转头他又道舅舅说的也有道理便是我跟舅舅一同回去也待不了几天反而容易勾的阿娘东想西想心绪不稳我怎么知道这就是灵狐存在的意义什么意义自然是我们肩负的任务什么任务别急慢慢听我娓娓道来首先要搞明白造物主为啥要阻止这种好事呢